计算机工程学院“叁下乡”开启“互联网+教育”教学模式
时间：2018-07-30 作者： 浏览次数：
（计算机工程学院 通讯员 肖雅歆）7月16日，计算机工程学院“希望家园”天翼“互联网+教育”实践团队来到保康县，开展为期十天的实践活动。
计算机工程学院学生利用所学知识，积极推广“互联网+教育”模式教学，依托互联网高效、快捷、方便传播等优势，激发孩子们的求知欲和好奇心，帮助孩子们增长知识、开阔视野、启迪智慧，充分发挥网络的积极影响，推动优质教育资源共享，发展智慧教育。
走访调查 了解情况再言教
烈日炎炎，志愿者们不畏骄阳，在乡镇村组各家来回走访，仔细地对当地网络的普及程度、互联网知识和实际操作熟悉程度等情况进行调查。
志愿者雷伟在调查后说：“经过调查，我们发现保康县各乡镇村民并不是每家每户均有手机或电脑，大家对电子产物也了解甚少。”对此，志愿者们商议，在未来的几天里，将结合实际情况，运用所学知识，有针对性地向村民和青少年儿童普及基础的互联网知识、电子设备的使用方法等，并运用PPT图片教学、视频教学、手把手示范，真正将“互联网+教育”模式运用到教学中去。
过渡湾镇八年级的学生王媛说：“老师，我非常想要体验这种教学模式！只是以前没有机会，现在有你们教我们学习操作，特别开心！”看着小女孩脸上扬起的笑容，志愿者们心里都很激动，体验到了这次实践活动的意义。
线下教学 电子产物科普全
“老师，我是不是直接点这个图标就可以搜索信息了？”三年级的学生肖宗坤指着电脑屏幕上的一个图标问道，志愿者微笑着耐心地回答道：“不是这样的，第一步，需要移动光标到浏览器图标上，然后双击鼠标左键，这样就进入浏览器界面了。第二步，运用键盘输入想要查找的具体名称，将光标移动到‘搜索’图标处，单击鼠标左键，这样就可以开始搜索信息了。你看，出来了，对吗？”志愿者们带着孩子们，一步步传授使用计算机的方法，并带领他们进行简单的实操实训，让孩子们用第一视角体验“互联网+教育”的互动性和便捷性。
成效显著 精品网课齐上线
经过十天的“互联网+教育”模式教学，孩子们对互联网与电子产物有了更深层次地认识，学会掌握基本的上网技能和电子产物的使用方法，这意味着他们能运用互联网去学习更多的新知识。
在谈到这次“互联网+教育”模式教学时，家长们表示：“通过这次学习，孩子们开拓了眼界，增长了见识，对学习的兴趣更加浓厚了！作为家长，真心感谢志愿者们！同时也希望这样的教学活动能更多一些，更普及一些!”志愿者们表示，他们将根据孩子们的年龄特点和兴趣，制作相应的精品网课授课视频，孩子们既可以通过互联网进行观看，也可以在留言板写下自己学习的心得体会，增强学习的趣味性与互动性。
审稿人：李小华
计算机工程学院学生利用所学知识，积极推广“互联网+教育”模式教学，依托互联网高效、快捷、方便传播等优势，激发孩子们的求知欲和好奇心，帮助孩子们增长知识、开阔视野、启迪智慧，充分发挥网络的积极影响，推动优质教育资源共享，发展智慧教育。
走访调查 了解情况再言教
烈日炎炎，志愿者们不畏骄阳，在乡镇村组各家来回走访，仔细地对当地网络的普及程度、互联网知识和实际操作熟悉程度等情况进行调查。
志愿者雷伟在调查后说：“经过调查，我们发现保康县各乡镇村民并不是每家每户均有手机或电脑，大家对电子产物也了解甚少。”对此，志愿者们商议，在未来的几天里，将结合实际情况，运用所学知识，有针对性地向村民和青少年儿童普及基础的互联网知识、电子设备的使用方法等，并运用PPT图片教学、视频教学、手把手示范，真正将“互联网+教育”模式运用到教学中去。
过渡湾镇八年级的学生王媛说：“老师，我非常想要体验这种教学模式！只是以前没有机会，现在有你们教我们学习操作，特别开心！”看着小女孩脸上扬起的笑容，志愿者们心里都很激动，体验到了这次实践活动的意义。
线下教学 电子产物科普全
“老师，我是不是直接点这个图标就可以搜索信息了？”三年级的学生肖宗坤指着电脑屏幕上的一个图标问道，志愿者微笑着耐心地回答道：“不是这样的，第一步，需要移动光标到浏览器图标上，然后双击鼠标左键，这样就进入浏览器界面了。第二步，运用键盘输入想要查找的具体名称，将光标移动到‘搜索’图标处，单击鼠标左键，这样就可以开始搜索信息了。你看，出来了，对吗？”志愿者们带着孩子们，一步步传授使用计算机的方法，并带领他们进行简单的实操实训，让孩子们用第一视角体验“互联网+教育”的互动性和便捷性。
成效显著 精品网课齐上线
经过十天的“互联网+教育”模式教学，孩子们对互联网与电子产物有了更深层次地认识，学会掌握基本的上网技能和电子产物的使用方法，这意味着他们能运用互联网去学习更多的新知识。
在谈到这次“互联网+教育”模式教学时，家长们表示：“通过这次学习，孩子们开拓了眼界，增长了见识，对学习的兴趣更加浓厚了！作为家长，真心感谢志愿者们！同时也希望这样的教学活动能更多一些，更普及一些!”志愿者们表示，他们将根据孩子们的年龄特点和兴趣，制作相应的精品网课授课视频，孩子们既可以通过互联网进行观看，也可以在留言板写下自己学习的心得体会，增强学习的趣味性与互动性。
审稿人：李小华
返回列表
最新阅读
鄂公网安备 42060202000064号 维护制作：党委宣传部 