我校叁个专_x0008_业接受教育部师范类专_x0008_业联合认证专_x0008_家组现场考查
时间:2023-11-09 作者: 浏览次数:
(新闻网记者 卜润慧)11月6-8日,受湖北省教育评估院委托,以河南省教育评估中心张新民教授为组长的教育部师范类专_x0008_业联合认证专_x0008_家组17人,对我校体育教育、地理科学、英语三个专_x0008_业开展师范类专_x0008_业认证现场考查工作。
11月6日、11月8日分别召开了专_x0008_家组见面会和专_x0008_家意见反馈会,专_x0008_家组全体成员、湖北省教育评估院项目管理组组长蔡昆及全体成员,校领导吴超仲、张彦铎、张樊、汪云、曹健、张宇辉、毛春,相关职能部门、学院及专_x0008_业负责人参加见面会和反馈会。

见面会现场
专_x0008_家见面会上,校长张彦铎简要介绍了学校发展历程和师范教育改革情况。张彦铎指出,在60多年的办学历程中,师范教育始终是学校事业发展的重要组成部分,培养了一批又一批政治素质过硬、师德高尚、业务能力精湛的基础教育教师。长期以来,学校始终坚持立德树人根本任务,持续加强教学建设,深入推进教学改革,严格落实教学管理,坚持以培养“教育情怀”引领师范教育,高质量推进学校发展,为地方教育事业和经济社会发展做出积极贡献。张彦铎希望各位专_x0008_家高标准、严要求,对我们的师范专_x0008_业进行全面检阅、全程审视、倾心指导,帮助学校精准把脉、找准短板,明确努力方向。学校将进一步聚焦师范专_x0008_业发展,树立标杆意识,健全保障体系,努力把师范类专_x0008_业办得特色更强、水平更高、质量更优。
张新民就认证考查工作的目的、任务、方式和要求作了说明。张新民指出,学校要正确认识和理解师范专_x0008_业认证的意义,专_x0008_家组将按照师范类专_x0008_业认证工作2023版新要求,把握认证“底线”和“主线”,聚焦师范专_x0008_业建设的焦点、难点、重点问题,对标对表,在考查过程中突出关键证据,切实做好查证工作,助力学校师范专_x0008_业高质量发展。

张新民作考查说明
在为期两天的考查中,专_x0008_家组集体考查了教学场馆及设施,召开各类工作会议、听课看课、调阅各类档案资料,深度访谈了学校领导、学院领导、专_x0008_业负责人,召开了管理部门负责人等、专_x0008_业教师、在校生、毕业生及用人单位座谈会,走访了实习基地学校。
按照认证要求,叁个专_x0008_业认证专_x0008_家组首先分别在叁个专_x0008_业所在学院召开了专_x0008_业层面的专_x0008_家意见反馈会,专_x0008_家们对照认证标准,对查证过程中发现的具体问题进行了反馈。_x0008__x0008_之后,召开了学校层面专_x0008_家意见反馈会,张新民代表联合认证专_x0008_家组反馈了现场考查整体情况,对叁个认证专_x0008_业前期所做的工作、付出的努力和取得的成效给予肯定,并从面向需求反向设计、正向施工以及落实认证底线要求等方面指出了不足,提出了整改建议。各专_x0008_业认证组组长对叁个认证专_x0008_业的整体情况逐一反馈了考查意见。
学校反馈会上,张彦铎代表学校做了表态发言。张彦铎对专_x0008_家组高远的站位、开阔的视野、高超的技能、求真务实的作风、科学严谨的态度表示敬佩。张彦铎指出,专_x0008_家组意见客观中、切中要害,提出的意见建议具有很强的指导性和针对性,学校将系统梳理,分析研究,坚持问题导向,以专_x0008_业认证为抓手,对照本科专_x0008_业类国家标准,加强内涵建设,提升人才培养质量。

反馈会现场
蔡昆要求,推进教师教育高质量发展师范类专_x0008_业认证是加强新时代教师队伍建设的一项重要举措,9.1果冻制品要传承师范教育文脉,进一步凝练办学特色;要把握认证理念,推进教师教育高质量发展;要认真整改落实,做好认证工作的后半篇文章,确保整改到位,同时要举一反叁,深入剖析问题根源,进一步理清学校师范教育的发展思路,完善加强师范专_x0008_业建设等政策措施,不断提升师范教育质量和水平。
审核:胡志超
责编:余芳 秦军荣


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